В предишните ми статии за талант Разкрих това Въпреки че талантът може да бъде вродено качество, ние също можем да се научим да го развиваме. Как Чрез интензивно упражняване на определено умение.
Интензивната практика се гради на парадокс: Стремежът по определени начини да постигнете конкретни цели (позволявайки си да правите грешки и да правите глупости) ви прави по-умни. Или, казано по друг начин, онези преживявания, при които сте принудени да забавяте, да правите грешки и да се поправяте, в крайна сметка стават по-пъргави, без дори да осъзнавате.
Желателно е изпълнение без усилие; това обаче е ужасен начин за учене.
Талантът изисква усилия
Bjork, професор по психология в Калифорнийския университет, е прекарал по-голямата част от живота си в изследване на въпроси, свързани с памет и ученеТой е весел и усмихнат учен, готов да анализира всичко - от кривите на упадъка на паметта до това как Шакил О'Нийл, звездата от НБА, известна с пропуснатите си наказателни удари, трябва да ги стреля от странни разстояния: 5 или 6 метра, вместо регламентираните 4,5 метра.
„Нещата, които изглеждат като пречки, стават препоръчителни в дългосрочен план. Автентичната среща, дори и да продължи само няколко секунди, е много по-изгодна от няколкостотин наблюдения ”(Бьорк).
Оставям ви с видео на бразилски футболисти. Те са практическият пример как развийте талант чрез интензивна практика:
От интензивна практика до висока производителност в работата и ученето
Индивидуалната съзнателна практика се подобрява, когато средата предлага ясно въвеждане в системата, добре дефинирани очаквания и потапяне в културата, което намалява първоначалното напрежение. Процесът на адаптация с подробно ръководство и контролен списък превръща новодошлите в обединени посланици с цели и ценности.
За да поддържат напредъка, обучаващите се организации използват данни за производителността и честа обратна връзка. Този подход не замества усилията; той ги усилва: позволява ви да си поставяте конкретни предизвикателства, да откривате грешки рано и да ги превръщате в желани трудности които изострят таланта.
Анализ на персонала и развитие на талантите
Прозрачните и сравними оценки помагат за вземането на решения подкрепено с доказателстваС анализа на хората е възможно да се определи кой се откроява стимулирайте растежа сии кой се нуждае от подкрепа, за да се намеси с обучение, менторство или корекции на ролите. Предсказващите модели ни позволяват да предвидим рискове от ротация и планирайте наследяването.
Ангажираност и предотвратяване на прегаряне
Ангажираността се следи чрез климатични проучвания, индивидуални разговори и табла за управление, които корелират представяне и всеотдайностПретоварването е склонно да се концентрира в профили с висок потенциал; балансирането на натоварванията, прегледът на целите и предлагането на инструменти предотвратяват това. Burnout и поддържа устойчивото учене.
Култура, многообразие и приобщаване, ориентирани към учене
Културата обуславя начина, по който практикуваме: среда, която цени разнообразие, равенство и приобщаване създава психологическа безопасност за експериментиране, провали и подобрение. Наемането на персонал за културно съответствие не означава еднообразие, а съгласуваност на ценностите с отвореност към различни гледни точки, нещо, което по-младите поколения дават значителен приоритет.
Признанието превръща усилията във видим напредък. Важно е освен „благодаря“ да се институционализират ритуали за обратна връзка, критерии за публична оценка и награди, които засилват учебните поведения.
Професионално развитие, преговори и награди
Ефективното развитие съчетава персонализирани кариерни планове, хоризонтална мобилност, текущо обучение и менторство. Преговорите за задържане на таланти балансират вътрешната справедливост и външната конкурентоспособност с компенсационни пакети и гъвкави обезщетения (бонуси за представяне, разпределение на печалбата или, където е приложимо, акции).
Инструменти вътре, вън и саморазвитие
- Вътре в произведението: коучинг и менторство, ротация на работни места, стратегически проекти и интердисциплинарни комитети.
- Извън работа: споразумения за обучение, дейности на открито и симулации на управление, които обучават меки умения.
- Саморазвитие: самостоятелно насочени учебни пътища, ръководени четения и участие в социални инициативи, които укрепват вътрешна мотивация.
Лидерство, климат и разрешаване на конфликти
Добрият климат не се появява случайно: той се изгражда с ясна структура, стандарти за постижимо качество, чувство за цел, работа в екип, справедливо признание и отчетност. Инструменти като 360° оценки, климатични сертификати и групи от ресурси за служители затвърждават ежедневния си опит.
Обучете лидери в активно слушане, медиация и ненасилствена обратна връзка Предотвратява превръщането на напрежението в изблици. Поверителните протоколи и интервютата (включително интервютата при излизане) разкриват ранни признаци на разединяване.
Многогенерационни екипи и комуникация, която изгражда лоялност
Животът между поколенията се превръща в предимство, ако картографираме емпатията, осъществяваме сегментирани диагнози и предлагаме гъвкави придобивки. Обратното менторство свързва опита и цифрова грамотностперсонализираните пътища избягват универсални кариерни модели.
Вътрешната комуникация трябва да бъде прозрачен, двупосочен и адаптиран към канала на всеки екип. Непрекъснатото слушане, а не ежегодно, и предоставянето на кратка, честа обратна връзка поддържа фокусиране върху ученето и намалява доброволното текучество. Всичко това прави парадокса на Бьорк оперативен: колкото по-осъзнато е усилието, толкова по-естествено става изпълнението.